– Desde el 29 de marzo se prohibirá la venta y promoción de comida chatarra y bebidas azucaradas.
San Luis Potosí, S.L.P. – Como parte de la estrategia del Gobierno de México, “Vida Saludable”, la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE) inició actividades en las cuatro regiones del estado. Este esfuerzo interinstitucional tiene como objetivo garantizar el bienestar y promover el apoyo a las y los estudiantes potosinos, fomentando hábitos saludables en las escuelas públicas.
Por instrucciones del Gobernador del Estado, Ricardo Gallardo Cardona, el lanzamiento de la estrategia se realizó en el Internado de Primera Enseñanza “Damián Carmona”. El titular de la SEGE, Juan Carlos Torres Cedillo, reafirmó su compromiso con el desarrollo integral de las niñas y los niños, implementando acciones para mejorar su salud, promover el deporte y fomentar una sana alimentación en las escuelas.
Actividades y Beneficios
Con la presencia de autoridades educativas y del sector salud, se destacó que la estrategia impulsada por el Gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo promueve el bienestar físico y mental. Las actividades incluyen jornadas de salud con revisiones de peso, talla, agudeza visual y salud bucal, promoción de buena técnica de cepillado dental, activación física, entrega de lentes gratuitos, pláticas y ferias de salud enfocadas en el autocuidado y la prevención de enfermedades.
Alcance de la Estrategia
En el estado, la estrategia beneficiará a 263,368 alumnas y alumnos de primaria, cubriendo 2,995 escuelas a través de 17 brigadas especializadas. El personal involucrado proviene del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), el Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) y la Secretaría de Salud.
Como parte de esta estrategia, a partir del 29 de marzo entrará en vigor la prohibición de la venta y promoción de comida chatarra y bebidas azucaradas dentro de las escuelas. Esta medida refuerza el compromiso del Gobierno del Estado con una alimentación saludable para los estudiantes.
