San Luis Potosí, S. L. P.— Con el objetivo de repensar las prácticas docentes y reflexionar sobre el papel de la tecnología en la educación, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) dio inicio al Coloquio ECOS 2025: Experiencias Docentes. El evento se desarrolla del 11 al 13 de junio en el Centro Cultural Universitario Bicentenario (CC200) y contempla conferencias magistrales, ponencias, presentación de carteles, mesas de diálogo, talleres y una actividad cultural.
Durante tres días, académicas y académicos de distintas instituciones participan en espacios de análisis sobre los retos de la educación superior ante los avances tecnológicos, con especial énfasis en la inteligencia artificial. Se imparten 15 talleres prácticos y se comparten experiencias docentes aplicadas en el aula.
El rector, doctor Alejandro Javier Zermeño Guerra, destacó en su mensaje inaugural que la inteligencia artificial representa una herramienta que debe utilizarse con responsabilidad, sin dejar de lado el valor del trato humano y la preparación profesional.
Por su parte, el secretario académico, maestro Jorge Alberto Pérez González, recordó que el Coloquio ECOS nació como un espacio para reconocer y fortalecer las buenas prácticas docentes. Subrayó que la edición 2025 convoca a reflexionar sobre el uso ético, pedagógico e innovador de la inteligencia artificial en la formación del estudiantado.
El encuentro reúne a representantes del ámbito educativo y empresarial de diferentes entidades del país, consolidando un foro abierto al diálogo y la construcción colectiva de soluciones ante los desafíos del presente.
